การสอนจริยธรรม

1. จริยธรรมในครอบครัว
- บิดา มารดา ผู้ปกครอง มีส่วนร่วม วิธีการสอนจริยธรรมให้แก่เราอย่างไรบ้าง
2. จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยี (ICT)
- ตามแนวคิดของเรา ควรมีจริยธรรมในการใช้ ICT อย่างไร
3. หากเราเป็น บิดา มารดา ผู้ปกครอง จะมีวิธีการสอนจริยธรรมให้ลูก หลาน อย่างไร เพื่อให้เป็นคนที่มีจริยธรรม (เป็นคนดี)

การลดโลกร้อน

ปลูกต้นไม้
ขี่จักยาน

แหล่งเรียนรู้จาก NECTEC's Web based Learning

สื่อการเรียนการสอน
http://www.nkw.ac.th/courseware/www.nectec.or.th/courseware/cai/index.html
กราฟิกส์ (Adobe Photoshop)
http://www.nkw.ac.th/courseware/www.nectec.or.th/courseware/graphics/photoshop/index.html
มัลติมีเดีย
http://www.nkw.ac.th/courseware/www.nectec.or.th/courseware/multimedia/index.html

Windows Tips

http://www.tip-com.net/Windows-Tips/
http://www.smiletips.com/Tips/Windowtips/windowtips.asp

เกี่ยวกับ ICT

จริยธรรมและกฎหมายเทคโนโลยีสารสนเทศ
-จริยธรรมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
-กฎหมายเทคโนโลยีสารสนเทศ
-อาชญากรรมคอมพิวเตอร์
เทคโนโลยีการสื่อสารและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
-การสื่อสารข้อมูลทางคอมพิวเตอร์
-ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นและการใช้งาน
-ความหมายและประวัติของอินเตอร์เน็ต
-อินเตอร์เน็ตในประเทศไทย
-บริการต่าง ๆ บนระบบอินเตอร์เน็ต

Information Technology

ความหมายและองค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ข้อมูล (Data) หมายถึง ข้อเท็จจริงหรือสิ่งที่ถือ หรือยอมรับว่าเป็นเท็จจริง
สารสนเทศ (Information) หมายถึง ข้อมูลที่ได้จากการประมวลผลสารสนเทศ เป็นข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิตของมนุษย์
สารสนเทศอาจจำแนกได้หลายประเภทเช่น
-การจัดเก็บข้อมูล เช่น ดาวเทียมถ่ายภาพบรรยากาศ กล้องถ่ายถาพ กล้องถ่ายวิดีโอเทป เครื่องเอกซเรย์ ฯลฯ
-การบันทึกข้อมูล เน้นที่สื่อที่ใช้บันทึก เช่น เทปแม่เหล็ก จานแม่เหล็ก จานแสงหรือจานเลเซอร์ บัตรเอทีเอ็ม ฯลฯ
-การประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ เช่น คอมพิวเตอร์ ทั้งฮาร์ดแวร์และซอฟท์แวร
-การแสดงผลข้อมูล เช่น เครื่องพิมพ์ จอภาพ พลอตเตอร์ และอื่น ๆ
-การจัดทำสำเนาสารสนเทศ เช่น เครื่องถ่ายเอกสาร เครื่องไมโครฟิล์ม ฯลฯ
-สำหรับถ่ายทอดสื่อสารข้อมูลและสารสนเทศ ได้แก่ ระบบโทรคมนาคม ต่าง ๆ
เช่น วิทยุโทรทัศน์ วิทยุกระจายเสียง โทรศัพท์ โทรเลข โทรสาร เทเล็กซ์ ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์
เทคโนโลยี (Technology) หมายถึง การประยุกต์เอาความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิดประโยชน์ การศึกษาพัฒนาองค์ความรู้ต่าง ๆ ก็เพื่อให้เข้าใจธรรมชาติ กฎเกณฑ์ของสิ่งต่าง ๆ และหาทางนำมาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์
เทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Technology) หมายถึง เทคโนโลยีทุกด้านที่เข้ามาร่วมกันในกระบวนการจัดเก็บ สร้างและสื่อสารสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้ คือ
-เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ (Computer) ประกอบด้วย ฮาร์ดแวร์ และซอฟท์แวร์
-เทคโนโลยีการสื่อสาร และโทรคมนาคม
-ข้อมูล และสารสนเทศ
-บุคลากร
-การบริหารและจัดการ

Introduction to Computer

Contents
1. http://www.grassrootsdesign.com/intro/input.php

Statisics With MS Exel

Contents

Windows Tips

Contents
1. http://freepctech.com/pc/xp/xpindex.shtml
2.Organize files and folders
http://www.microsoft.com/windowsxp/using/setup/maintain/filemgmt.mspx#top

คอมพิวเตอร์เพื่อการวิจัย

ชื่อวิชา 4125101 คอมพิวเตอร์เพื่อการวิจัย (Computer Application in Research) 2(1-2)
(รายวิชาที่ไม่นับหน่วยกิตสะสม หรือรายวิชาเสริม)
หลักสูตร ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (การวิจัยและพัฒนาท้องถิ่น)
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์เกี่ยวกับงานวิจัยข้อมูล และการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ แนะนำโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติที่มีประสิทธิภาพสูง และนิยมใช้ ระบบปฏิบัติการดอส (DOS) ระบบปฏิบัติการภายใต้วินโดว์ส (Windows) การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS/PC หรือ SPSS for Windows หรือโปรแกรมอื่น ๆ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมประเภทกระดาษทด (Spread Sheet) เช่น Excel ฯลฯ การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ (Word Processor) สำหรับการพิมพ์รายงาน การสร้างตาราง การสืบค้นข้อมูลโดยใช้ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เช่น Internet รายวิชานี้เน้นให้ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ในการพิมพ์ และการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างง่ายโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป 1-2 โปรแกรม ตลอดจนการระบบเครือข่ายในการสืบค้นข้อมูลการวิจัย
วัตถุประสงค์
1.สามารถใช้คอมพิวเตอร์ภายใต้ระบบปฏิบัติการ Windows ได้
2.สามารถใช้คอมพิวเตอร์ในการพิมพ์รายงานได้
3.วิเคราะห์ข้อมูลวิจัยโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปได้
4.สร้างตารางแสดงผลการวิเคราะห์ข้อมูลได้
5.สืบค้นสารสนเทศโดยใช้ระบบเครือข่ายได้
เนื้อหาวิชา
1.ศึกษาความรู้เบื้องต้น เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
2.ศึกษาระบบเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ และอินเตอร์เน็ต
3.กฎหมาย และจรรยามารยาทในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
4.การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
4.1 การสืบค้นสารสนเทศผ่านทางอินเตอร์เน็ต
4.2 การรับส่งจดหมายอิเลคโทรนิกส์
4.3 การแลกเปลี่ยนความรู้ผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
5.ศึกษาการใช้โปรแกรมวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติวิจัย


แผนการเรียน
สัปดาห์ที่/ เนื้อหาคอมพิวเตอร์ (1) เนื้อหาสถิติ (2)/ กิจกรรมการเรียนการสอน
0. ทำความเข้าใจร่วมกันในระบบการเรียนการสอน
1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ระบบปฏิบัติการ DOS/Windows/ ความเข้าใจเกี่ยวกับการวิจัย ชนิดของ การวิจัย ขั้นตอนการวิจัย ประเภทของข้อมูล/บรรยาย/ปฏิติการ
2.ระบบเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ /แนะนำโปรแกรมสำเร็จรูป SPSS/FW การเตรียม แบบสอบถาม เพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล ด้วยคอมพิวเตอร์/ บรรยาย/ปฏิติการ
3.การสืบค้นข้อมูลสารสนเทศ โดยใช้ระบบเครือข่ายสารสนเทศ/ บรรยาย/ปฏิติการ
4.การรับส่ง E-Mail, การสร้าง Web Blog การสร้างแฟ้มข้อมูล และการจัดทำคู่มือลงรหัสการตรวจสอบและเปลี่ยนแปลงข้อมูล/ บรรยาย/ปฏิติการ
5-6.การใช้โปรแกรม Excel การลงข้อมูลในตาราง การแก้ไข จัดเก็บ การคำนวณค่า สถิติ และการอ่านผลการวิเคราะห์ข้อมูล การพิมพ์รายงาน/ บรรยาย/ปฏิติการ
7-9.การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ/ การลงข้อมูลในตาราง การแก้ไข จัดเก็บ การคำนวณค่า สถิติ และการอ่านผลการวิเคราะห์ข้อมูล/ บรรยาย/ปฏิติการ
10.ทบทวนเนื้อหา 1-8 บรรยาย/ปฏิติการ
11.สอบประเมินผลรายวิชา แบบทดสอบ

การวัดและประเมินผล ใน 100% แบ่งเป็น
1. ความตั้งใจ สนใจศึกษาหาความรู้ 10 %
2. ความเข้าใจในเนื้อหา 30 %
3. ปฏิบัติการตามเนื้อหาได้ 40 %
4. ผลงานที่มอบหมาย 20 %
เกณฑ์การประเมิน
50-75 ได้ P
76-100 ได้ PD


ติดต่อผู้สอน
อ.ทองอินทร์ ไหวดี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.ราชภัฏสุรินทร์
Tel : 0 8338 27572
Web Blog : http://thongin-srru.blogspot.com